基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中国是个解题大国、古国和强国,重视解题教学、擅长变式练习是中国数学教育的一项传统优势,并构成了一个具有中国特色的文化现象.多少年来,解题研究一直是中学数学教师重点思考的两大问题(怎样教学?怎样解题?)之一,一直是数学教育研究的一个基本课题.古典名著《九章算术》以九卷、246道题目及其解答术构成篇章,可谓解题研究的开山之作.在权威的中学生国际数学奥林匹克竞赛(IMO)和相关国际比较测试(如IAEP)中,
推荐文章
初中数学解题教学策略研究
初中数学
解题教学
策略
数学美在高等数学解题中的运用
数学美
数学解题
高等数学
高等数学中数值逼近解题方法研究
高等教学
数值逼近
解题方法
研究
关于数学解题思维的基本认识
数学解题理论
数学解题实践
数学解题思维
数学核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数学解题研究30年
来源期刊 湖南教育:下旬 学科 教育
关键词 数学解题 国际数学奥林匹克竞赛 数学教育研究 中学数学教师 《九章算术》 解题教学 中国特色 传统优势
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-30
页数 7页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗增儒 陕西师范大学数学与信息科学学院 409 639 11.0 23.0
2 罗新兵 陕西师范大学数学与信息科学学院 92 228 8.0 15.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学解题
国际数学奥林匹克竞赛
数学教育研究
中学数学教师
《九章算术》
解题教学
中国特色
传统优势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
论文1v1指导