高中作文教学中学生创造性思维能力的培养

• 作者: 刘淑玉
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 《普通高中语文课程标准(实验)》 学生创造性思维 能力的培养 作文教学 写作教学 认识世界 书面表达 语言文字
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: G633.302

摘要

一、高中作文教学的现状 《普通高中语文课程标准（实验）》在“关于必修课的教学”中指出：“写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式．是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作教学应着重培养学生的观察能力、想象能力和表达能力，重视发展学生的思维能力，发展创造性思维。”由此可见，新课标着力强调学生习作的创造性的表述能力以及教师在写作教学中培养学生的创造性思维。

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