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摘要:
这学期,我新接手了一个让全校老师都不愿接手的班。因为,这个班的潜能生不是一个两个,而是七八个。经过了解,得知他们有一个共同点,那就是——他们全都是单亲孩子。得知这个信息,我对他们产生了深深的同情与怜悯,出于母爱,我甚至觉得鼻子酸酸的,眼眶湿湿的。
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关键词云
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文献信息
篇名 爱在字里行间
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 潜能生 老师 孩子
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G451.6
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1 熊燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
潜能生
老师
孩子
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
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39
总被引数(次)
11125
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