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浅谈高中生物教学新模式的转变
高中生物
教学模式
积极性
自主创新
实践能力
转变高中生物教学模式,提高课堂有效性
高中生物
教学模式
课堂效率
试论高中生思维自立性的培养
思维自立性
高中生
动力
计划
细化
用思维推动学生学习高中生物
思维
高中生物
实践能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 成功职教的基础:重视高中生到高职生思维模式的转变
来源期刊 四川工程职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高中生 高职生 价值观 思维模式
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 G715
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李以渝 28 29 4.0 5.0
传播情况
(/次)
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引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
高职生
价值观
思维模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川工程职业技术学院学报
季刊
德阳市泰山南路163号
出版文献量(篇)
1670
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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