中国与欧美国家医药类专业物理课程设置的比较与思考

• 作者: 丁库克 严华刚 刘志成 刘志翔 王春燕 郭学谦 黄菊英
• 来源期刊: 现代物理知识
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 教学参考
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

物理学是自然科学的基础学科,所以大学里的物理课程绝不仅仅是传授物理知识,也不是主要为专业服务.对于任何专业,大学基础物理课的目的,都是使学生对物理学的内容和方法,工作语言、概念和物理图像,以及历史、现状和前沿等方面,从整体上有个全面的了解,这是一门培养和提高学生科学素质、科学思维方法和科学研究能力的重要基础课.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭学谦	首都医科大学生物医学工程学院	19	65	6.0	7.0
2	刘志成	首都医科大学生物医学工程学院	150	932	18.0	21.0
3	王春燕	首都医科大学生物医学工程学院	34	129	7.0	10.0
4	刘志翔	首都医科大学生物医学工程学院	24	52	4.0	6.0
5	严华刚	首都医科大学生物医学工程学院	19	101	6.0	9.0
6	黄菊英	首都医科大学生物医学工程学院	27	165	8.0	12.0
7	丁库克	首都医科大学生物医学工程学院	21	118	6.0	10.0