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摘要:
本文对高职国际商务类专业实践教学体系的构建进行初步探讨,提出了构建国际商务类专业应以职业能力为目标,以职业基本技能训练、职业专业技能训练以及职业综合技能训练等三大模块构成实践教学体系;构建高水平的“双师型”师资队伍和特色鲜明的实践课教材作为支撑。形成开放、双赢的产学研办学模式。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职国际商务类专业实践教学的思考
来源期刊 世界职业技术教育 学科 教育
关键词 实践教学 保障体系 教学形式 评价
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-39
页数 4页 分类号 G712
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春颖 5 9 1.0 3.0
2 费景明 3 1 1.0 1.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学
保障体系
教学形式
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界职业技术教育
双月刊
西安市翠华南路137号西安交大继续教育学
出版文献量(篇)
1902
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