中等职校仿真实习策略解析

• 作者: 钱明明
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 仿真实习 中等职校 解析 专业实习 职业化发展 实习教学 职业能力 生产装置
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

在中等职校专业实习教学中．人们一般认为越是在现实的生产实践中实习，学生越能胜任顶岗工作的需要，其职业能力也就越强。其实，专业实习的价值和意义远非在于顶岗适用．而在于专业实习进程中由模拟到真实、由理论到实践、由适应到超越的职业化发展。这个过程。我们通常借助真实的生产装置、现实的生产过程，让学生在趋于全真的环境中进行技能训练，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱明明	江苏省如东县教育局教科室	16	31	3.0	5.0