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摘要:
文章根据目标性、发展性、应用性、互动性和现实性等构建原则,将中小学生心理健康服务内容体系分为心理健康教育内容体系、心理咨询服务内容体系及心理疾病预防与危机干预服务内容体系.
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文献信息
篇名 中小学生心理健康服务内容体系的构建
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 心理健康服务内容体系 心理健康教育 心理咨询 危机干预 中小学生
年,卷(期) 2009,(24) 所属期刊栏目 学术空间
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 G63
字数 5034字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2009.24.003
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖全明 长江师范学院教育科学学院 25 169 8.0 12.0
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研究主题发展历程
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心理健康服务内容体系
心理健康教育
心理咨询
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中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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