论基于信任的教学

• 作者: 曹正善 陆平平
• 来源期刊: 高教研究：西南科技大学
• 学科: 工学
• 关键词: 信任 教学 道德性教学
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 16-19
• 页数: 4页
• 分类号: TP393

摘要

信任不仅能使师生关系得到有效的改善，而且能使师生的教学动机结构和水平、教学文化形态发生根本性的变化，在信任的视界里，“承诺兑现”、“未来生成”、“批判反思”等教学思想得到充分的彰显，信任使那些以知识和能力为取向的教学获得生动的道德意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹正善	四川师范大学教育科学学院	40	445	10.0	21.0
2	陆平平	四川师范大学教育科学学院	4	2	1.0	1.0