初中数学教学应注意语言运用

• 作者: 肖富斌
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学教学 语言运用 思维方法 学习方法 学习数学 学习过程 数学思维 教育方式
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

从小学步入初中以后，学生在学习数学的过程中要面临着学习方法、学习过程、思维方法的转变，实现从算术学向代数学、几何学飞跃。数学是思维严谨的科学，精妙的数学思维包含在丰富多彩的语言之中，很难想象在离开了数学语言而传播数学思想的教育方式是何等状况。