高等学校创新人才培养AHP-模糊综合评价研究

• 作者: 周强 康鑫 米艳玲
• 来源期刊: 科技管理研究
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高等学校 创新人才 AHP 评价指标体系
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 创新人才管理
• 页码范围: 446-449
• 页数: 4页
• 分类号: C962
• 字数: 4236字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-7695.2009.10.051

摘要

通过分析国内外创新人才培养现状,借鉴现有的研究成果,从管理、激励、控制、结构及考核评价五个维度构建高等学校创新人才培养评价指标体系和AHP-模糊综合评价模型,并应用于实际,使理论和实践紧密结合,为我国高校创新人才培养水平的测度提供科学的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周强	哈尔滨工程大学经济管理学院	28	247	8.0	15.0
2	米艳玲	哈尔滨工程大学经济管理学院	7	24	3.0	4.0
3	康鑫	哈尔滨工程大学经济管理学院	11	321	7.0	11.0