原文服务方: 护理研究       
摘要:
护理研究生教育是护理高等教育的重要组成部分,我国自1992年护理研究生教育起步以来,已培养了一批护理管理、教学、科研及临床护理的高级人才,为护理学科的发展及临床护理水平的提高注入了生机和活力.作者阐述了我国研究生培养过程中普遍存在的师资力量薄弱问题,并提出了相应的对策.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 我国护理硕士研究生导师队伍的现状分析及建设方案的探讨
来源期刊 护理研究 学科
关键词 护理 硕士研究生 培养
年,卷(期) 2009,(24) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 2169-2170
页数 2页 分类号 R47
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2009.24.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨辉 224 1632 22.0 31.0
2 宫丽娜 2 14 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (22)
共引文献  (113)
参考文献  (7)
节点文献
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2020(17)
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  • 二级引证文献(17)
研究主题发展历程
节点文献
护理
硕士研究生
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
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