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摘要:
在新课程背景下,高职院校传统的实习实训管理方式的弊端主要表现在:实习实训室建设理念滞后、实习实训缺乏应有的管理机制和相应的评价体系等。高职院校实习实训室应按工学结合课程的要求统筹规划,分步建设;建立"实训中心"统一管理机制和多元评价评价体系与制度,以及实习实训教师队伍和工程技术人员培训机制等。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校实习实训管理改革构想
来源期刊 陕西职业技术学院学报 学科 教育
关键词 新课程 实习实训场所 管理 改革
年,卷(期) sxzyjsjy_2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号 G712.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘维奇 陕西职业技术学院教育技术实训中心 21 10 1.0 3.0
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研究主题发展历程
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新课程
实习实训场所
管理
改革
研究起点
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陕西职业技术教育
双月刊
陕西省咸阳市文汇西路12号(陕西工业职业
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