浅议高职高专学生良好学习心理的培养

• 作者: 郝永林
• 来源期刊: 中共山西省委党校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专 大学生 学习心理
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 教学与研究
• 页码范围: 126-128
• 页数: 3页
• 分类号: G718.5
• 字数: 4134字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1203.2009.06.043

摘要

当前,有相当多的高职高专学生在学习心理方面存在着诸如学习动机不明确、学习策略不得当、未养成良好的学习习惯、学习迁移能力较低等问题.这些问题形成的原因是多方面的.要想培养高职高专学生良好的学习心理,一要引导他们正确地认识自我;二要提高社会对高职高专教育的认可度;三要加强学习教育,提高他们的实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝永林		4	13	1.0	3.0