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摘要:
目的:探讨流动儿童与本地儿童父母的教养方式是否存在差异?是否存在性别差异?以及性别与身份(流动儿童与本地儿童)之间是否存在交互作用?方法:选取上海市某所中学6年级到九年级的学生203人进行问卷调查.结果:流动儿童与本地儿童父母的教养方式上存在差异,而流动儿童与本地儿童父母的教养方式不存在性别差异,性别与身份(流动儿童与本地儿童)之间不存在交互作用.结论:流动儿童与本地儿童父母的教养方式在父、母情感温暖感受、父严厉惩罚上存在显著性差异,流动儿童对于父、母情感温暖的理解要低于城市儿童,而流动儿童对于父严厉惩罚这一项要高于城市儿童.
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文献信息
篇名 流动儿童父母教养方式的研究——以上海市某中学为例
来源期刊 广东青年干部学院学报 学科 社会科学
关键词 流动儿童 城市儿童 教养方式
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 儿童权益保护研究
研究方向 页码范围 42-45
页数 4页 分类号 C913.5
字数 4069字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5446.2009.04.007
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙懿俊 华东理工大学社会与公共管理学院 6 11 2.0 3.0
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广东青年职业学院学报
季刊
1009-5446
44-1693/Z
大16开
广州市沙太南路66号
1987
chi
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