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观赏园艺专业技能型创新人才培养的方法与途径的研究
观赏园艺专业技能型创新人才培养的方法与途径的研究
作者:
万玲
加木
周其良
康由发
林宁
藩贤丽
高联红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
观赏园艺
技能
创新
人才培养
方法与途径
摘要:
本文围绕如何培养技能型创新人才的主题,从学校、学院、专业的实际情况出发,经过长期的实践教学,从而总结出“注重实践基地的建设;提高教师的综合素质;技能课程提早开设、时间相对增加;教学与生产紧密结合;完善教学内容;掌握过硬的园艺技术;毕业实习侧重于职业技能的提高;积极开展科研活动;致力于“双证书”一体化的模式;开展形式多样的学生教学成果展”等适合观赏园艺专业技能型创新人才培养的方法与途径。
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观赏园艺专业
"双创"人才
培养质量
专业技能竞赛促进多层次创新人才培养的研究
高校
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多层次
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
观赏园艺专业技能型创新人才培养的方法与途径的研究
来源期刊
中国教育与社会科学
学科
教育
关键词
观赏园艺
技能
创新
人才培养
方法与途径
年,卷(期)
2009,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
71-72
页数
2页
分类号
G640
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
林宁
海南大学应用科技学院
13
49
5.0
7.0
2
康由发
海南大学应用科技学院
11
24
4.0
4.0
3
周其良
海南大学应用科技学院
19
44
4.0
6.0
4
万玲
海南大学应用科技学院
9
20
2.0
4.0
5
加木
海南大学应用科技学院
5
19
2.0
4.0
6
高联红
海南大学应用科技学院
6
8
2.0
2.0
7
藩贤丽
海南大学应用科技学院
1
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2009(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
观赏园艺
技能
创新
人才培养
方法与途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育与社会科学
主办单位:
中国社会科学院
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
北京市清华大学邮局1000084-86信
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
902
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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