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摘要:
本研究借鉴Dauffenbach专业距离的概念,并结合我国高等教育的现状,从课程体系结构和实际岗位需求两方面出发,采用偏离率加权求和的思想开创性地构建了专业对口率指标体系,用以测量个体专业对口就业的程度,将专业对口的概念进行个性化和数量化.此外,研究对H大学不同学科155名入职不到1年的毕业生进行的实证检验结果显示:本指标体系具有较高的区分效度和实证效度,为将来大范围精确估计专业对口率奠定了基础.
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文献信息
篇名 大学毕业生专业对口就业指标体系的构建
来源期刊 教育研究与实验 学科
关键词 毕业生 就业 专业对口率 职业生涯成功
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-91
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙立荣 华中科技大学管理学院工商管理系 194 7362 49.0 80.0
2 贺伟 华中科技大学管理学院工商管理系 25 1050 14.0 25.0
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期刊影响力
教育研究与实验
双月刊
1003-160X
42-1041/G4
16开
武昌桂子山
38-144
1983
chi
出版文献量(篇)
1828
总下载数(次)
9
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22768
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