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摘要:
分析了社会转型期农民教育面临的焦点问题和现状,叙述了农林高校图书馆具有人才优势、技术优势和资源优势,利用这些优势,开创推进农民教育的创新模式:纵向推进和横向拓展,提高农民受教育程度和水平,对顺利解决"三农"问题具有很强的实践作用和战略意义.
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文献信息
篇名 发挥农林高校图书馆优势推进农民教育进程
来源期刊 河北农业大学学报(农林教育版) 学科 教育
关键词 社会转型期 农林高校图书馆 农民教育 教育模式
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 其他
研究方向 页码范围 126-128
页数 3页 分类号 G71
字数 2777字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6927.2009.01.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢秀茹 44 238 6.0 14.0
2 桂秀梅 17 174 6.0 13.0
3 刘俊秀 4 20 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
社会转型期
农林高校图书馆
农民教育
教育模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北农业大学学报(农林教育版)
双月刊
1008-6927
13-1266/G4
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