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摘要:
高校思想政治工作中,主体性模式着眼于教育者和受教育者的全面、和谐、可持续发展,体现着高等教育所指向的价值目标。为此,须完善思想政治教育的目标系统,确立以学生为本的核心理念,强化自我教育功能,实现思想政治教育生活化。
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主体性
思想政治教育
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服务意识
高校主体性思想政治教育浅议
主体性
思想政治教育
科学化水平
论现代高校思想政治教育主体性原则
高校
思想政治教育
主体性原则
大学生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 构建高校主体性思想政治教育模式的途径
来源期刊 四川工程职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高校思想政治教育 主体性教育模式:途径
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-5
页数 5页 分类号 G41
字数 语种
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1 银燕 26 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校思想政治教育
主体性教育模式:途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
装备制造与教育
季刊
大16开
四川省德阳市泰山南路二段801号
1987
chi
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