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构建高校主体性思想政治教育模式的途径
构建高校主体性思想政治教育模式的途径
作者:
银燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校思想政治教育
主体性教育模式:途径
摘要:
高校思想政治工作中,主体性模式着眼于教育者和受教育者的全面、和谐、可持续发展,体现着高等教育所指向的价值目标。为此,须完善思想政治教育的目标系统,确立以学生为本的核心理念,强化自我教育功能,实现思想政治教育生活化。
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高校
思想政治教育
主体性原则
大学生
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文献信息
篇名
构建高校主体性思想政治教育模式的途径
来源期刊
四川工程职业技术学院学报
学科
教育
关键词
高校思想政治教育
主体性教育模式:途径
年,卷(期)
2009,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
1-5
页数
5页
分类号
G41
字数
语种
DOI
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单位
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银燕
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高校思想政治教育
主体性教育模式:途径
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
装备制造与教育
主办单位:
四川工程职业技术学院
四川省机械工业联合会
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
四川省德阳市泰山南路二段801号
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
4182
总下载数(次)
14
总被引数(次)
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