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摘要:
创新是一个民族的灵魂,是一个固家在世界上是否具有竞争能力、是否能够立于不败之她的关键.训练学生的创新思维、发展学生的创造力是现代教育的出发点和最终归宿,是全面实施素质教育的要求.教师作为学生学习活动的组织者、引导者和参与者,训练学生的创新思维就显得尤为重要.从我多年的小学数学教学活动中,物品认为有三种方法可以在练习中训练学生的创新思维.
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合理运用课堂练习促进学生创新思维
课堂练习
创新思维
灵活
开放
小学数学创新思维激活之我见
小学数学
创新思维
素质培养
内容分析
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文献信息
篇名 数学练习中创新思维训练"三法"
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 教育
关键词 创新 灵魂 创新思维
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-48
页数 1页 分类号 G623
字数 语种 中文
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1 周世贵 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新
灵魂
创新思维
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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102
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36276
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