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摘要:
高校计算机专业网络实验教学具有系统性、继承性的特点,目前存在着一些问题,必须从实验教学方法、实验内容设计和教学效果评价体系的建立等几方面入手进行改革,使网络实验教学跟上社会发展的需要.
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“计算机网络”
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教学模式
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计算机网络
实验教学
实验内容
实验设计
内容分析
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文献信息
篇名 计算机网络实验教学改革与实践
来源期刊 长春工业大学学报(高教研究版) 学科 教育
关键词 计算机网络 实验教学 教学改革
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 高校教学改革研究
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G64
字数 3490字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-1382.2009.04.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨明 长春工业大学软件职业技术学院 6 27 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机网络
实验教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春工业大学学报(高教研究版)
季刊
1674-1382
22-1383/G4
大16开
长春市延安大街2055号
1980
chi
出版文献量(篇)
2342
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