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摘要:
本文以会计课程为例,把表式教学应用分成五个方面:(1)引导学生自主性学习;(2)比较区别专业概念与方法;(3)演示过程;(4)形象地表述抽象内容;(5)揭示专业内在联系的表格列示法。在此基础上举例说明恰当地运用表式教学法的技巧,例如如何利用表格进行阶段性教学总结,如何利用图表介绍知识点的相关联系要素,以及如何使用表式教学提升语言表述问题的效果等。最后,本文以大学一年级的会计学原理课程为例,说明表式教学的具体实施步骤和相关管理内容。
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文献信息
篇名 会计学课程表式教学方法的适用性探讨
来源期刊 现代会计与审计 学科 经济
关键词 会计教材图表 类别 应用技巧
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-27
页数 11页 分类号 F230-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董力为 首都经济贸易大学会计学院 13 29 3.0 4.0
2 刘瑛 首都经济贸易大学会计学院 9 7 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
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会计教材图表
类别
应用技巧
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代会计与审计:英文版
月刊
1548-6583
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
出版文献量(篇)
1281
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