探究怎样提高初中生物教学

• 作者: 危世昌
• 来源期刊: 中国教育科研杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 探究 教学
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	危世昌		2	0	0.0	0.0