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摘要:
四年来,在综合实践课程领域坚持理论与实践相结合,理性思考、潜心探索、大胆实践,从最初的迷惘逐渐走向自信,使自己在新课程领域迅速成长起来,并带动了一个团队的成长。
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文献信息
篇名 我这样一条路——我与综合实践活动共成长
来源期刊 浙江教学研究 学科 教育
关键词 综合实践活动 课程价值 教师成长
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G423.07
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1 周剑 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动
课程价值
教师成长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教学研究
双月刊
杭州市学院路35号
出版文献量(篇)
3013
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21
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