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摘要:
本文简要介绍了教学质量自动评估的意义,分析了教学质量评估体系指标,然后较为详细地阐述了系统设计和实现的关键技术,在此基础上,组建了一个基于计算机和网络环境的自动评估系统.
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高等教育
民办高等学校
质量管理
教学质量
ISO9000
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高等学校教学质量自动评估系统的设计与实现
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 教学质量 自动评估 设计 实现
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 应用与开发
研究方向 页码范围 133,165
页数 2页 分类号 TP3
字数 2540字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2009.01.081
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜代红 58 306 10.0 14.0
2 肖洋 5 8 2.0 2.0
3 周宏生 3 36 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学质量
自动评估
设计
实现
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导