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摘要:
词义是现代汉语词汇教学的一个重要组成部分,用义素分析法对词义进行剖析,能够清楚地显示词义的内部结构。在释义、考察词语组合以及同义词的辨析中引入义素分析法,可以帮助学生克服对词义囫囵吞枣的现象,从而准确地把握和运用词义。
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文献信息
篇名 义素分析在汉语词汇教学中的运用
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 文学
关键词 义素分析 释义 词语组合 同义词的辨析
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 3页 分类号 H146
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
义素分析
释义
词语组合
同义词的辨析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
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1207188
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