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摘要:
在大学英语教学中开展任务型教学,是激发学生学习兴趣、提高学生交际能力和自主学习能力的有效途径.教师应以语言功能和实际应用为出发点,将任务型教学法与其他教学法结合起来,积极探索大学英语教学新思路,进一步提高学生的语言应用能力.
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文献信息
篇名 任务型教学法在大学英语教学中的实践探索
来源期刊 河南教育(高校版) 学科 文学
关键词 任务 任务型教学法 大学英语教学
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 H3
字数 2870字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223.2009.08.024
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玉红 河南中医学院外语学院 7 9 2.0 2.0
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任务
任务型教学法
大学英语教学
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