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河南教育(高校版)2009年第12期出版文献
出版文献量（篇）
6882
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总被引数（次）
6525
河南教育(高校版)
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HenNan Education
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0.2965
期刊荣誉：
河南省社会科学类一级期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 大学办学特色是指一所大学在长期的办学实践中逐步形成的比较持久、稳定的发展方式和被社会公认的、独特的、优质的办学特征.河南高等教育要更好地服务于"中原崛起"这一战略规划、提高办学质量、获得可持...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 在当前高等教育大发展的形势下和竞争日趋激烈的国际环境中,对于河南高等教育发展而言,重视高等教育研究,自上而下营造高等教育研究的氛围、提高高等教育研究的理论水平、形成高等教育战略规划的机制,当...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 我国职业院校英语教学中教和学双方都无法达到良好状态的根本原因只能从学校的亚文化形态中去寻找.与任何层次的文化形态一样,职业院校作为一种教育机构的亚文化形态,也是由物质、制度、精神三个维度构成...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 日益严峻的就业压力和劳动力市场技能型人才的匮乏,对大力发展职业教育提出了更为迫切的要求.扩大职业教育服务社会的范围,增加教育投入,整合社会职教资源,深化教学改革,优化"双师型"教师队伍建设,...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 校企合作、工学结合是高职教育改革与发展的方向.开展校企合作、工学结合涉及面广:涉及政府、企业、社会、家庭,涉及专业设置、教育教学、社会服务,涉及校内外的实践教学体系建设与学生职业素质等的培养...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 社会主义核心价值体系是引领当代大学生成长成才的根本指针,为当代大学生加强自身修养、培养优良品德、全面发展德智体美指明了方向,提供了动力,明确了基本途径.当代大学生应认真学习和自觉践行社会主义...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 加强和改进高校思想政治教育工作,不断探索新途径已成为目前我国高等教育一项极其重要的内容.高校学生档案真实地记录着学生求学、成长、成才的轨迹,是宝贵的信息资源和教育资源,对高校思想政治教育工作...
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8. 论高校教学秘书队伍的培养刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 随着高等教育事业的不断发展.高校教学秘书在高校教学管理中发挥着越来越重要的作用.高校应注重对教学秘书的培养,建设高素质、高水平的教学秘书队伍;同时,教学秘书也要不断提升自身的综合素质.
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 随着我国高等教育的不断发展,独立学院面临的竞争日益激烈,因此,提高教学质量便成为独立学院迫切需要解决的问题.只有构建起合理的教学质量内部保障体系,并使之得到有效的运行,才能保证独立学院教学质...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 在民办高校构建和谐校园的过程中,教师起着至关重要的作用.然而,当前民办高校教师队伍存在着结构不合理、缺乏稳定性和整体素质偏低的问题,使得民办高校难以承担起民办高校构建和谐校园的重任.因此,民...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 思想政治理论课是加强大学生思想政治教育和道德品质培养的主渠道和主阵地,而教师素质的提升则是提高教学质量的关键.提高思想政治理论课的教学质量要求任课教师做到尊重学生、关爱学生、规范自身的言行以...
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12. 文化背景知识导人与英语教学刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 教师在教授英语时不仅要向学生讲解语言形式,还要向学生传播英语国家的文化背景知识.教师通过对比中西方语言文化背景,能使学生了解两者的差异、拓宽视野、提高交际能力和阅读能力.
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 地方农业院校的学生主要来自农村及边远地区,生源质量相对较低.由于经赍紧缺,大部分地方农业院校无法满足大学英语教学改革新模式所需的硬件配套设施,这势必影响学生英语综合应用能力的提高.在客观条件...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 利用多媒体技术开展大学英语教学,使教师能够在有限的课堂时间内指导学生有效地学习英语,不仅可以提高教学效率,也可以提高学生的语言综合能力及学习英语的积极性,还能加深学生对所学语言的掌握与认知....
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 合作学习是指促进学生在异质小组中彼此互助、共同完成学习任务的教学组织模式.实践表明,在微生物学教学中采用合作学习教学模式.对激发学生学习兴趣、增强学生参与意识及合作精神、提高学生的创新能力具...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 要提高思想政治理论课教学的实效性,高职院校就要以科学发展观引领教学改革,并把"以人为本"的理念演绎成以"以学生为本",通过整合教材、优化内容、开拓途径、创新模式等方式,努力提高思想政治课的吸...
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17. 改革电工学教学,培养高素质人才刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 电工学的传统教学方法主要是教师单纯传授知识、学生被动接受知识.这种教学方法在一定程度上制约了学生的学习主动性,影响了学生的学习兴趣.所以,电工学教师只有创新教学方法、改革教学模式,才能培养出...
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18. 实践教学与大学生创新能力的培养刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 实践教学在培养学生综合分析能力、探索能力、动手操作能力、创新能力和科研兴趣等方面具有独特的优势和显著的功能,是提高学生综合素质最有效、最直接的教学方式与途径.因此,高等师范院校生物专业一定要...
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19. 论大学生人文精神的培育刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 人文精神的培育,需要通过长期学习人文知识,并在此基础上不断自省才能实现.因此,人文精神的培育不在于传授而在于引导,只有全面提升大学生的综合素质,才能最终实现对大学生人文精神的培育.
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 要想做好新形势下高校班主任工作,提高班主任素质是基础,明确班主任职责是关键,创新班主任的工作方法是根本.完善班主任的监督、考核制度是保证.因此,要充分调动班主任的工作积极性和创造性,使他们为...
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21. 论辅导员四项基本能力的重要性刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 高校辅导员能力建设是辅导员队伍建设的关键所在.良好的语言表达能力、渊博的知识、风趣幽默的语言、多才多艺是当前高校辅导员的四项基本能力,所以加强辅导员四项基本能力建设意义重大.
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 辅导员指导本科生的专业课学习,能搭建起专业课教师与学生之间的桥梁,增进专业课教师与学生的交流,加强各个教学环节的联系,持续激发学生学习专业课的兴趣,从而提高学生的学习能力,促进本科教学质量的...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 创业教育是一种全新的教育理念,其核心是培养学生的创业意识、创业能力和创业人格,以满足知识经济时代对大学生创新精神、创新能力的要求.满足社会和经济结构调整时期人才规格变化的需要.加强创业意识教...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 单向度的决策模式使我国现行的大学生就业政策单纯突出了决策者和社会优势群体的地位,而忽视了就业机制对大学生、学校、家庭及用人单位等主体需要的回应性.重视多元化社会生活中各层次主体的需要,重视决...
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25. 做好高校网络舆论引导的探索与实践刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 舆论引导是高校意识形态工作的重要内容之一.随着网络技术的迅猛发展和高等教育改革的不断深化,高校必须正视网络发展对思想政治教育和大学生的影响,充分认识加强网络舆论引导的重要性和紧迫性,深刻认识...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 从鸦片战争到新中国成立,各种不同的政治思想先后登上中国历史舞台,这些政治思想在其特殊性的背后又存在普遍性.它们具有失败根源的普遍性、终极追求的普遍性、变更精神的普遍性,这启示我们要以改革创新...
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27. 对高职教育实践教学体系的思考刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 高职教育的目标是为社会培养具有较强实践能力的高技能型人才,因此实践教学在高职教育中具有举足轻重的地位.当前,高职实践教学体系存在的问题较多,因此高职院校应从思想变革入手,大力推行"工学结合、...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 当前,河南高校思想政治教育硕士点的建设存在着定位不清和管理制度不完善等问题.所以,我们要从认识上强化思想政治教育硕士点学科定位,通过科学规划在管理制度层面上消除发展障碍.科学管理教师的编制,...
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29. 人物风采刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要：
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要：
河南教育(高校版)基本信息
| 刊名 | 河南教育(高校版) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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河南教育(高校版)评价信息
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