地方农业院校学生英语听说能力提高的策略

• 作者: 翟莹莹
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 学科: 文学
• 关键词: 地方农业院校 大学英语听说能力 提高策略
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 3406字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2009.12.015

摘要

地方农业院校的学生主要来自农村及边远地区,生源质量相对较低.由于经赍紧缺,大部分地方农业院校无法满足大学英语教学改革新模式所需的硬件配套设施,这势必影响学生英语综合应用能力的提高.在客观条件有限的情况下,大学英语教师运用新的教学模式有效地组织课堂教学,对于提高学生听说能力起着至关重要的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟莹莹	河南农业大学外国语学院	6	1	1.0	1.0