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摘要:
听说是英语语言应用的一项基本技能,是英语教学中重要的训练学习方法.高职英语教学应以语言知识点为基础,以实用为宗旨,着力培养学生综合运用能力,使学生达到听说自如,熟练地进行对话,简单读写的要求.因此将提高听说能力作为切入点,成为全面提高高职学生英语水平的关键.
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文献信息
篇名 如何提高高职学生的英语听说能力
来源期刊 现代营销 学科 教育
关键词 高职 英语听说能力
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-82
页数 分类号 G71
字数 1636字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2994.2010.07.033
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王二冬 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
英语听说能力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代营销
月刊
chi
出版文献量(篇)
21716
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