巧用“自助餐式”Duty report,提高学生的英语听说能力

• 作者: 肖丽琼
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 自助餐式 值日报告 听说能力
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 课题展示1
• 页码范围: 11,13
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

值日报告是指课前几分钟,值日生用英语进行的专题汇报,但它容易被教师忽略.采用了“自助餐式”的值日报告,学生自由组合成小组,自主选择汇报内容,合作完成汇报,多元进行评价.实践证明,该模式有效地提高了学生的英语听说能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖丽琼		1	0	0.0	0.0