合作学习在微生物学教学中的探索与实践

• 作者: 付瑞敏
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 微生物学 参与意识 合作意识 创新精神
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3529字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2009.12.017

摘要

合作学习是指促进学生在异质小组中彼此互助、共同完成学习任务的教学组织模式.实践表明,在微生物学教学中采用合作学习教学模式.对激发学生学习兴趣、增强学生参与意识及合作精神、提高学生的创新能力具有积极作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付瑞敏	河南教育学院人口与生命科学系	31	122	7.0	8.0