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摘要:
该文阐明了素质教育的提出和全面实施对英语教学的影响.素质教育呼唤高质量的课堂教学,我们通过改革课堂教学,对其中的各个环节进行优化,进而改变"应试教育"所带来的种种弊端,这是发展素质教育的要求,也是提高英语教学效益的重要途径.
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文献信息
篇名 浅谈英语教学中如何优化教学法
来源期刊 科学时代 学科 文学
关键词 创造性教学 优化教学 创新意识
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 235-236
页数 2页 分类号 H319
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
创造性教学
优化教学
创新意识
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
总被引数(次)
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