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让学生成为学习的主人
新课程
语文教学
学生主体
让学生成为课堂的主人
尊重学生
课堂
主人
以学生为主体
新课程实施
教育界
教师
让学生成为课堂真正的主人
数学教学
自主探究
合作学习
课堂主人
让学生成为课堂的主人
传统教育
学生参与
创新思维
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 创建和谐高效课堂 让学生成为学习的主人
来源期刊 华夏女工 学科 教育
关键词 课堂教学效果 学生 主人 现代数学教学 和谐 学习 现代教育理论 参与意识
年,卷(期) hxng_2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学效果
学生
主人
现代数学教学
和谐
学习
现代教育理论
参与意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华夏女工
月刊
1671-1335
CN 34-1237/GO
北京市海淀区中关村路18号(财智国际大厦A栋808)
出版文献量(篇)
870
总下载数(次)
1
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