本源性问题驱动下的高三数学复习

• 作者: 刘吉存 王玉秀
• 来源期刊: 数学教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 数学复习 本源性 问题驱动 高三 数学教材 性问题 中学数学 高考试题
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 32-34
• 页数: 9页
• 分类号: G633.6

摘要

哲学中的“本源性”是指一切事物的最初根源或构成世界的最根本实体，借用到中学数学上，“数学的本源性问题”是指数学教材中隐性的知识或具有基础性、启发性、典型性而又能衍生出其他有价值问题的数学问题．用心研究高考试题发现，许多题目与教材有千丝万缕的联系，是本源性问题的衍生物，因此利用本源性问题的驱动进行高三数学复习就具有很强的理论和现实意义．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘吉存		7	3	1.0	1.0
2	王玉秀		2	0	0.0	0.0