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摘要:
军队任职教育院校特色定位要坚持凸显军事职业原则,突出任职需要原则,符合院校和部队实际原则;依据任务分工、学科优长、师资优势、学员对象和环境资源特点确定办学特色;特色定位的基本方法:一是在理论层面处理好"五个主要关系";二是在实践层面掌握"六个基本方法".
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文献信息
篇名 论军队任职教育院校办学特色定位
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 任职教育院校 办学特色 定位
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 军事人才培养
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 G726
字数 4227字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9720.2009.05.017
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵晓峰 西安政治学院军队政治工作研究室 24 43 4.0 6.0
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任职教育院校
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定位
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继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
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11916
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