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摘要:
教师良好的情感能唤起学生的情感共鸣,使师生情感融洽、相互信任,教学气氛活跃,更好地完成教学任务。因此,体育教师必须具备良好的、稳定的、最有利于教学的情感品质。
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体育教师应具备良好的情感品质
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文献信息
篇名 体育教师应具备良好的情感品质
来源期刊 青年教师:学术版 学科 教育
关键词 情感品质 体育教师 教学气氛 情感共鸣 师生情感 相互信任 教学任务 学生
年,卷(期) qnjsxsb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
情感品质
体育教师
教学气氛
情感共鸣
师生情感
相互信任
教学任务
学生
研究起点
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期刊影响力
青年教师:学术版
季刊
吉林市北京路育才胡同28号
出版文献量(篇)
270
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