任课老师与班主任协作对课程教学效果的促进

• 作者: 吕碧兰 周任
• 来源期刊: 世界职业技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 任课老师 班主任 协作 教学效果
• 年，卷（期）: sjzyjsjy_2009,（4）
• 页码范围: 30-34
• 页数: 5页
• 分类号: G623.31

摘要

在高职高专大学英语课程的学习中，学生普遍存在的基础不牢、对学习畏难和逃避的心态较为严重地阻碍了他们取得进步。如何帮助他们克服障碍学好英语，是英语老师面临的现实问题。任课老师与所任课班级的班主任针对教学中发现的具体问题进行沟通和协作，对上述问题的解决有着良好效果。本文即是对这一教学方式的探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕碧兰		3	0	0.0	0.0
2	周任		3	2	1.0	1.0