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原文服务方: 新课程       
摘要:
数学教学和班主任工作教学对于促进教育工作发展,提升教学水平而言具有十分重要的作用.尤其是对于教师自身的教育能力和技术水平具有更加严格的要求,不仅需要有效提升学科教学的实际教学质量和教学效果,还需要从班主任工作的角度上加强实际管理力度.只有这样才能够将班主任工作和数学教学进行有机结合,从而更好地促进班主任工作的发展.
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文献信息
篇名 数学教学与班主任工作有机结合的技巧分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 数学教师 综合教学 加强管理
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 探索篇2
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学教师
综合教学
加强管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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