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摘要:
根据教材编排选择合适的内容 我们所用的心育教材,是江苏省编的教材,内容都是具有专业水平的心理专家围绕心理健康教育、根据各年级段学生的特点编写的,训练内容涉及心理教育的方方面面:有调节情绪的指导,有锻炼意志的训练,有沟通人际的技巧…这些为我们的心理健康教育提供了较多的参考和可利用的价值,是我们上心育课的首选内容。
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文献信息
篇名 我们这样上心育课
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 心育 心理健康教育 教材编排 训练内容 心理专家 调节情绪 心理教育 锻炼意志
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G44
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈国琴 吴江市黎里镇中心小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
心育
心理健康教育
教材编排
训练内容
心理专家
调节情绪
心理教育
锻炼意志
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
总被引数(次)
941
论文1v1指导