政治课教学方法之我见

• 作者: 刘丽华
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 政治课 朗读课文 课文内容 纪律 教室 课代表 上课
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

一、利用朗读课文保证纪律有序 朗读包括课前朗读和课中朗读。一般说来，教师进教室是要花上几分钟的时间等学生们安静下来才开始上课，有时还会因纪律不好而影响上课的情绪。为改变这种状况，我尝试在学期刚开始上课时便要求学生，打铃要迅速进教室，拿出课本，在课代表带领下朗读该节课要上的课文内容，班长在旁协助管纪律，等老师进教室示意后方可停下朗读。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丽华		8	29	3.0	5.0