基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
双语教学是提高各少数民族综合水平的主要措施之一。本文提出《中国现代文学作品选》汉语授课中存在的教材、教师的教学方法、学生听讲理解方面的不足之处等问题及解决的办法。
推荐文章
论大学语文中的现代文学作品教学
大学语文
现代文学
教学
中国现代文学的发生
现代文学
现代性
新文化运动
发生
论大学语文中的现代文学作品教学
大学语文
现代文学
教学
中外现代文学女性心理描写手法初探
中外现代文学
意识流
女性心理描写
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《中国现代文学作品选》汉语授课中存在的问题及解决的办法
来源期刊 新疆大学学报:哲学社会科学维文版 学科 教育
关键词 作品选 授课 汉语 文学 中国 少数民族 双语教学 教学方法
年,卷(期) xjdxxbzxshkxwwb_2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-118
页数 4页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
作品选
授课
汉语
文学
中国
少数民族
双语教学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆大学学报:哲学社会科学维文版
季刊
1005-5878
65-1034/G4-W
乌鲁木齐胜利路666号
58-13
出版文献量(篇)
747
总下载数(次)
1
论文1v1指导