简析初中思想品德课教学的开放性

• 作者: 康利
• 来源期刊: 复印报刊资料：中学政治及其它各科教与学
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德课教学 开放 初中 课程改革 课程结构 课程内容 知识传授 学习态度
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G623.15

摘要

新一轮课程改革要改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度；要改变课程结构过于强调学科本位、门类过多和缺乏整合的现状，使课程结构具有均衡性、综合性和选择性；要改变课程内容繁、难、偏、旧和偏重书本知识的现状，加强课程内容与学生生活以及现代社会科技发展的联系；要改变过于强调接受学习、死记硬背、

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康利		5	2	1.0	1.0