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摘要:
基于高素质应用型人才培养目标,阐述了社会体育专业学生实践能力培养台阶的构建原则及其依托的环节与能力台阶指标,同时从基地建设、队伍建设、实践管理、实践评价等方面提出了加强实践教学,提高学生实践应用能力培养的保障措施.
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内容分析
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文献信息
篇名 社会体育专业学生实践应用能力培养台阶研究
来源期刊 湖南城市学院学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 社会体育专业学生 实践能力 培养台阶
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 体育
研究方向 页码范围 67-71
页数 5页 分类号 G811.5
字数 6160字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7304.2009.04.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐吉平 湖南城市学院体育系 35 211 8.0 13.0
2 杨斌 湖南城市学院体育系 25 126 6.0 10.0
3 龚莹莹 湖南城市学院体育系 18 14 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2020(4)
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研究主题发展历程
节点文献
社会体育专业学生
实践能力
培养台阶
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南城市学院学报(自然科学版)
双月刊
1672-7304
43-1428/TU
大16开
湖南省益阳市迎宾东路518号
1999
chi
出版文献量(篇)
3169
总下载数(次)
3
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