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在熏陶中累积
在熏陶中累积
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语文课外活动
熏陶
内容设计
连续性
科学性
挑战性
趣味性
高中
摘要:
从小学到高中,我一直生活在课改与实验中,所经历的语文课外活动可谓丰富多彩,但我理想的课外活动是那些与课内紧密结合,内外互补性强,能够形成良性互动的活动.这些活动要有连续性.内容设计也应有科学性、趣味性和挑战性.
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篇名
在熏陶中累积
来源期刊
语文教学通讯(高中刊)
学科
教育
关键词
语文课外活动
熏陶
内容设计
连续性
科学性
挑战性
趣味性
高中
年,卷(期)
2009,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
15
页数
1页
分类号
G633.3|G623.2
字数
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中文
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语文课外活动
熏陶
内容设计
连续性
科学性
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高中
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期刊影响力
语文教学通讯·A刊
主办单位:
山西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6097
CN:
14-1017/G4
开本:
出版地:
山西省太原市和平南路45号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
总被引数(次)
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