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摘要:
情感是人进行认识活动和产生行动的动机,是意向活动对认识起主导作用的形式之一.在进行榜样教育时发挥情感熏陶的作用,可使得榜样教育达到事半功倍的效果.
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文献信息
篇名 略谈情感熏陶艺术在榜样教育中的作用
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 情感 榜样 榜样教育 情感熏陶艺术
年,卷(期) 2009,(24) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号 G71
字数 1956字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.24.074
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄阳 徐州师范大学法律与政治学院 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
情感
榜样
榜样教育
情感熏陶艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
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