浅谈情感教育在护理教学中的作用

• 作者: 李玉明
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 职业情感 护理教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（29）
• 所属期刊栏目: 荫医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 3-3
• 页数: 1页
• 字数: 1952字
• 语种: 中文

摘要

当前，我国护理队伍并不稳定，其中原因主要是与护士对护理职业所持有的情感和态度有密切的关系。因此，从护理教育入手，采用多种的教学方法，把情感教育融入护理教学全过程，创造护理教学情景，促进学生的情感发展。这样，利于培养护生积极稳定的职业态度、稳定护士队伍、提高临床护理工作质量及教学科研水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉明		4	1	1.0	1.0