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摘要:
当15岁的塔拉·寇勒谈到新家的生活时,她听起来简直就像一个被流放的人。2年前全球经济商机的有利条件,将她们全家从加州吸引到印度的班加罗尔,现在这位少女觉得自己被困在外国的土地上。举个例子来说,她的学校要求学生要称呼老师为“先生”、“女士”,学生要穿着打领带的制服(连女生也一样),还要戴名牌。
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文献信息
篇名 徘徊于两种文化间的孩子
来源期刊 空中英语教室:高级版.彭蒙惠英语 学科 教育
关键词 两种文化 孩子 全球经济 班加罗尔 “先生” 学生 少女 老师
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G78
字数 语种
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研究主题发展历程
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两种文化
孩子
全球经济
班加罗尔
“先生”
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期刊影响力
空中英语教室:高级版.彭蒙惠英语
月刊
1001-4128
22-1347/G
吉林省长春市净月区福祉大路5788号龙腾
12-462
出版文献量(篇)
2364
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