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摘要:
计算机演示教学是一种行之有效的教学手段和方法,可以促进教师教学综合能力的提升,化抽象为具体,帮助学生提高感性认识,增加学生学习兴趣.
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文献信息
篇名 计算机演示在教学中的作用
来源期刊 牡丹江师范学院学报(自然科学版) 学科 数学
关键词 计算机 教育教学 实践
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 F224.33|O221.7
字数 1948字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6180.2009.02.041
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1 刘晓杰 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机
教育教学
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江师范学院学报(自然科学版)
季刊
1003-6180
23-1289/N
16开
黑龙江省牡丹江市文化街191号
1975
chi
出版文献量(篇)
2986
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9
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6733
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