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摘要:
色彩风景写生在美术基础教学中是一门十分重要的课程,是解决静物写生、人物写生不足之处的一个最好的互补课程;有助于培养学生的观察力和表现力,提高写生的综合能力;也有助于学生记忆力、想象力的提高;同时也是启发心智、收集素材、向创作过渡的较好课题.
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文献信息
篇名 浅谈色彩风景写生
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 文学
关键词 互补课程 表现力 记忆力 启发心智
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号 J213.2
字数 3309字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3473.2009.06.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈建军 内蒙古科技大学人文与社会科学学院 5 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
互补课程
表现力
记忆力
启发心智
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
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